南大教授说“没有Token就退学”：我更关心的是，大学生为什么要带10个智能体毕业？

📋总体概括

南京大学一门《生成式软件工程》课程，因为一句“没有Token的CS学生应该立即退学”引发热议。真正值得讨论的并不是学生该不该自费买Token，而是一个更深刻的教育变革正在发生：当AI开始承担知识检索、代码生成、资料整理甚至部分分析工作，大学教育究竟还应该教什么？我此前提出，未来大学生毕业时应该“带着10个智能...... 本文来自微信公众号： AI时代我的人生下半场 ，作者：席春迎博士 南京大学一